ライティング満点で準1級一次試験合格しました【英検準1級ライティング】

Hi, there.

またまた嬉しい報告が届きました。

このブログで英検準1級の練習エッセイにトライしてくれたnohoさんが、無事1次試験合格しました。しかも、

ライティング満点でした(*^-^*)

nohoさんの書いた練習エッセイはこちら↓

在宅勤務を認める会社が増えると思うか

男性の育児休暇取得に賛成?反対?

満点なんです。満点。きゃー!!!

嬉しくて私も思わずスマホを握りしめて小躍りしてしまいました。

一次合格、本当におめでとうございます。

「絶対満点もらえるような内容じゃないんですけど…不思議です。」

とご本人はものすごく驚かれたようです。

ネットで調べるとライティング満点の人はけっこういるようで、「採点基準が甘めなのかも」と。

ライティングは採点がけっこう甘め(かも)

nohoさんは練習段階でとてもよく書けていたので、本番でも実力が発揮できたのでしょう。でも実際、ライティングの採点は甘めのようです。

試験でぶっつけ本番で書いたエッセイの中に、スペルミスや文法ミスがゼロというのはまずありえないはずです。それでもけっこう満点が出るということは、細かいミスは減点されていない可能性が高いですね

つまり、日本人の英語学習者として許容できる範囲の英文で、エッセイとしての体裁が整っていれば、充分合格点が取れるのです

TOPICは身近な社会問題

今回のトピックは「企業は女性社員の待遇を改善すべきか?」

と「1億総活躍社会」をイメージしたようなお題でした。わたしが以前考えて作った予想問題「男性の育児休暇取得に賛成?反対?」はなかなか近くないですか?(当たらずとも遠からず、と自画自賛)

前回(2016年度第1回検定)のトピックは「パラサイトシングル」と言うのでしょうか。成人後も親元で暮らす若者が増えている現象に関するものでした

いずれも「家族」にまつわる社会問題。準1級は身近な社会問題が、今後もTOPICとして選ばれるのかもしれません。

二次試験は 11/6(日) です

英検2級についてですが、英検公式オンラインプログラム「スタディギア for EIKEN」で二次試験の練習ができます。本番そっくりの練習問題で、音声を聴いたり、自分の声を録音したりすることができます。2次試験まで2週間。2次試験の準備にさっそくとりかかってくださいね。

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2016年度第2回検定 解答速報からわかるライティングトピックの傾向【英検2級ライティング】

Hi, there. 連休はいかがお過ごしでしたか?先週の英検の感想が届いています。

「むずかった」

「思い出すと、心が折れる」

苦戦された方も多かったようです。

しかし、前を向いて進んでいかなければなりません。前に進むために、今回のライティングを振り返っておきましょう。

一次試験解答速報が出ています。準会場実施分を含め、3日分のライティング模範解答を参考に、今回のライティングの傾向をみてみましょう。

▼2016年第2回検定 1次試験解答速報

http://www.eiken.or.jp/eiken/result/

食と健康 食と環境

10/9(日)のライティングTOPICは、「化学肥料を使わない農法」つまり「有機農業」についてでした。農業にはあまりなじみがなく、とまどった人もいたかもしれませんが、いわゆるオーガニック食材の人気についてのテーマなので、健康・環境にからめるとすんなり書けたのではないでしょうか。ほんと、「体に良い、環境に良い」は英検の鉄板テーマですね。

人々のマナーについて

10/8(土)実施のライティングTOPICは、人々のマナーについて。人々のマナーが以前より悪くなっていると思うか?

すごくざっくりしたTOPICなので、なんでも書けそうですね。模範解答では、携帯電話の使い方と高齢者への尊敬がなくなっていることを理由に、人々のマナーは以前より悪化していると締めくくられていました。

マナーについては、二次試験でもたびたび出題されています。例えば、自転車の乗り方のマナー、電車でのマナー、インターネットやメールでのマナーなど。「マナーが悪くなっている」の立場で、「信号無視をする」「電車で大声で携帯で話す」「本人に確認せずにSNSに写真を載せる」など、マナーの悪い例を挙げていくと書きやすいですね。

子どもとインターネット

10/7(金)実施のライティングTOPICは、親は子どものネットをコントロールすべきか?問題でした。子どもとインターネットの関係は頻出の教育トピックですね。

模範解答では、「親は子どものネット使用時間を制限すべきでない」の立場で展開されていました。逆の立場でも書きやすいトピックです。ネットの教育効果については、2次面接試験でもよく出題されるので要チェックですね。

まとめ

3日分のライティング模範解答から、今回も2級トピックは「環境、インターネット、健康」がらみということが分かりました。2次試験でも同じようなTOPICがきっと出るので、参考にしてください。

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基本単語と短いセンテンスでここまで書ける!ロボットはもっと身近に?英検2級ライティング予想問題

今週末は英検1次試験です。ライティングの準備はいかがですか?

英検2級のライティングはシンプルで良いと思うのです。短いセンテンスと基本単語でも、必要な情報がきっちり書かれていれば合格点は狙えます。そんな単純明快な英作文をご紹介します。まず、こちらの英作文をご覧ください。

ロボットは今後もっと使われると思うか?

TOPICはこちら↓

TOPIC
These days, many kinds of robots are used in various fields. Do you think more robots will be used in the future?POINTS
・ labor shortages
・ friends
・ safety

こちらは「英検頑張るぞ」さんが送ってくれた英作文(原文そのまま)↓

I think more robots will be used in the future. I have two reasons.

First, robots can go everywhere. For example, in the sea and in the fire.
So, robots can help people. And robots are very strong. So, do not break easily.

Second, robots are useful everywhere. For example, robots can lift a very heavy things. So robots help to people at the factory. And robot can do everything faster than people. So, factories can make many things.

For these reasons, I think robots increase in the future.

「英検頑張るぞ」さん、ありがとうございました。

シンプルながらとても力強い英作文で、鉄人28号が目に浮かびました(*^-^*)

(鉄人28号が分からなければ、ググってみてください)

センテンスは短く、使われている単語もベーシックなものばかりですが、必要な内容はきっちり書かれています。理由もしっかりしていて、説得力があってわかりやすいです。

課題は文法です。文法に気をつけて、細かく見てみましょう。

<Introduction>

I think more robots will be used in the future. I have two reasons.

→パーフェクトです。

<Body1>

First, robots can go everywhere. For example, they can work in the sea and in the fire. So, robots can help people.
And robots are very strong. So, they do not break easily.

→会話なら主語、動詞を省略しても問題ないのですが、エッセイでは主語、動詞を省略しないようにしましょう。

<Body2>

Second, robots are useful everywhere. For example, robots can lift a very heavy things. So robots can help to people at the factory factories. And robots can do everything faster than people. So, factories can make many things.

→複数形に a をつけないように注意!

<Conclusion>

For these reasons, I think robots will increase in the future. 

→in the future は未来のことなので、未来形にしましょう。動詞の時制に注意

予想点数

「英検頑張るぞ」さんの英作文の予想点数

内容:3/4

構成:3/4

語い:2/4

文法:2/4 合計10/16 

文法ミスに気をつければ、合格点クリアでしょう。

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Good luck!

英検®2級ライティングが20分で書けるテンプレート 子どもにスマホはOK?

英検のライティング問題で合格点を取るためには、テンプレートの使用は欠かせません。

テンプレートとは細かく区切られたお弁当箱のようなもの。

ここはご飯。ここは焼き魚。ここはフルーツ。のように、場所と入れるものの種類が決まっていれば、内容が変わってもあっという間においしいお弁当が出来上がり♪

ライティングも、TOPICは当日になるまで分かりませんが、場所(=構成)と種類(=決まり文句)は決まっています。テンプレートでエッセイの型と決まり文句を覚えておけば、20分で合格エッセイが完成します。

本日は英検2級のライティング問題で使用できるテンプレートをご紹介します。

ライティングは、導入→本文→まとめ、の構成で書こう

英検2級で求められるライティングは、英文エッセイと言われるジャンルの作文です。英文エッセイは形式が決まっており、次のような構成になっています。

Introduction 導入部 導入部でトピックについて自分の意見をはっきり書きます。
Body1 理由1 本文では導入部で宣言した自分の意見をサポートする理由を書きます。具体例を出して、より説得力のある理由にします。
理由1の具体例
Body2 理由2
理由2の具体例
Conclusion まとめ 最後にまとめで、もう一度自分の意見を言い直します。

こちらの記事でも詳しく説明しています↓

ライティング入門 Introduction-Body-Conclusion【例題オンラインレッスン】

この構成に沿って作ったテンプレートがこちらです。

2級用テンプレート

Introduction(15~20語)
Yesの場合:I think (TOPICよりテーマの部分を抜き出してつなげる)Noの場合:I do not think (TOPICよりテーマの部分を抜き出してつなげる)
Body1 (30語前後)
■理由とその具体例を書く。■理由1と分かるように、First/Firstly/First of all, …. などで始める。■自分の選んだ立場を支持する理由を書く。POINTSから選ぶとよい。

■具体例は、For example, などで書き始める。なるべく具体的に書くとよい。

Body2 (30語前後)
■Body1と同じ要領で書く。理由はかぶらないように、違うものを書く■Second, Secondly などのつなぎ語から始める。Also も使える。
Conclusition(15語程度)
■エッセイのまとめ部分。イントロで述べた意見をもう一度すこし表現を変えて書く。■For these reasons,/Therefore, /In conclusion, などのつなぎ言葉で始める。

全部書けたらチェック!

■80~100語の語数あるか?
■文のつなぎがおかしくないか?
■論理展開がおかしくないか?
■ボキャ、文法まちがいがないか?

テンプレート使用例

以下のトピックをテンプレートにあてはめて書いてみます。

TOPIC
Some people say parents should allow elementary school students to have smartphones. What do you think about that?
POINTS
●cost
●crime
●communication

(親は小学生にスマートフォンをもたせるべきか? ●コスト ●犯罪 ●コミュニーション)

Introduction

I do not think parents should allow elementary school students to have smartphones. There are two reasons. (16words)

※TOPICの下線部分をここで使用

Body

Body1(reason1+example)

First, having a smartphone costs a lot. For example, iPhone is very expensive. Since elementary school students have no income, their parents have to pay the monthly charges. (28 words) ※POINTSの cost を reason1に使用

Body2(reason2+example)

Second, smartphones are dangerous for young children. There are a lot of crimes on the Internet. Elementary school students cannot understand the danger and can be a target of the crimes.(32 words) ※POINTSのcrimeをreason2に使用

Conclusion

For these reasons, parents should not allow their children to have smartphones.(13words) ※Introductionのセンテンスを少し変えて使用

全部つなげてもう一度見てみましょう!

I do not think parents should allow elementary school students to have smartphones. There are two reasons.

First, having a smartphone costs a lot. For example, iPhone is very expensive. Since elementary school students have no income, their parents have to pay the monthly charges.

Second, smartphones are dangerous for young children. There are a lot of crimes on the Internet. Elementary school students cannot understand the danger and can be a target of the crimes.

For these reasons, parents should not allow their children to have smartphones.

対訳:親は小学生にスマートフォンを持たせるべきではないと思います。それには2つの理由があります。ひとつめは、スマートフォンを持つのはお金がかかります。例えば、iPhone は高価です。また、小学生は収入がないので、親が毎月の通話料を払わなければなりません。
ふたつめは、携帯電話は幼い子供には危険だからです。インターネット上にはたくさんの犯罪があります。小学生はその危険を理解することができず、犯罪のターゲットになるかもしれません。これらの理由から、親は子どもにスマートフォンをもたせるべきではありません。

いかがでしたか?テンプレート使ってみてください(^^♪

他の級のテンプレートもあります↓

英検®準1級ライティングが25分で書けるテンプレート(ベーシック版) 伝統工芸産業は生き残れる?

英検®準2級ライティングがかんたんに書けるテンプレート 朝食は毎朝食べるべき?

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